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发信人: Wildboy (自然风), 信区: outdoor
标  题: 介绍3－－神农架实战
发信站: 饮水思源 (Tue Feb 25 22:13:04 2003)

                          神农架实战
    2002年7月18日—7月25日，走进原始森林，挑战神农架。
    野外生存生活的六天，使这群生活在“象牙塔”的娇子们，跋山涉水，风餐露宿，饱
尝“野外”的滋味，体验“原始”的真谛（详见附件2）。
  1．负重行走
  在六天的野外生存生活中，“负重行走”扮演着重要的“角色”。从进山的第二天开始
，陡峭的山路就逐渐增多，不少山壁甚至与地面形成75-80的角度，有的能行走的路面只有
15厘米左右，而且上下山壁生长着许多不知名的植物，也就是说万一不小心滑下山壁，即
使不死，也难免被树枝和藤条拉住，被划出一道道口子。对于从小在城市中长大的学生来
说，根本就没见过这样的山，更别说走如此险峻的山路了，况且还背负15-25公斤。可以这
么说，在整个行程中，大家都无心光顾周围的美景，只见陡峭的山路和前人的脚跟。多日
下来，连走在平路都会觉得是一种极大的享受。
  从一开始的不会爬，到雨后爬泥泞不堪的山，直至最后一天爬“好汉坡”，可以说学生
们一天一天地在进步，不断在与自己的体能和意志挑战。
  2．溯溪涉水、搭绳过涧、丛林穿越
  神农架的水特别多，不时挡在我们的面前。对于这些城市学生来说，清澈的山水格外诱
人。但别看水清澈见底，却冰冷刺骨，处处蕴涵着危险，稍不小心就会滑倒，甚至被水冲
走。
  在涉水时，深深地体会到集体的力量，大家一个拉一个，男女相间地“一”字排开淌过
去。迎面对着急流，脚下踩着高低不平且易滑之极的沙石，大家双手相互紧握着，心里便
有了最安全的踏实，最温暖的感动，最坚定的决心。正是这种相互信任，相互扶持，使我
们走过了一条又一条急流险滩。
  遇到太深的水时只能靠搭绳过涧了。此时的难度与强度远远超出以往的训练，尤其沉重
的行装往下坠，只感到人要掉到水里。
  在丛林穿越时，不少人被蚂蝗盯咬，据不完全统计，50%以上的人与蚂蝗“亲吻”，其中
龚令宙同学先后被14条蚂蝗光顾。这群习惯了城市生活的学生，此时此刻竟都抛开了娇贵
和脆弱，丝毫不让伤病影响活动的进程。
   3．攀岩、岩降、过吊桥
  攀岩、岩降不但是一项需要专业技术和技巧的运动，同时也是对人的胆略的考验，需要
人胆大心细。学生前期训练过程中，都为此付出了不少“血汗”代价。在行程中遇到的山
岩又高又陡，岩降高度竟达30米左右，且周围布满很多树藤，一不小心，就不可避免地被
划得“伤痕累累”。当我们顺利地战胜悬崖峭壁，心中感到无比的自豪。
  悬挂在深山湍流之间的吊桥，长30米，且周边没有任何的护栏，这对于我们，又象“拦
路虎”。全队在相互勉励中，一个接一个地顺利走过。
  4．定向越野
定向越野是用罗盘、地图和GPS寻找7个插着旗帜的标志物，并记录每一个标志物的经纬度
。此项目学生们完成得不理想，基本上每组只找寻到3个左右，多数组都有走错方向或走错
路的经历。但学生的兴趣昂然，尤其是在体能大量消耗后，还是兴致勃勃地走到终点。相
信通过此次实践，学生在这方面的技能一定会大大提高。
  5．野外生活
  我们的学生大多数在家都是过着“衣来伸手饭来张口”的日子，很多人不会自己洗衣服
、烧饭，独立生活能力很差。时，他们从开始等着老师或组长做，到亲手做饭、搭帐篷、
杀鸡开膛、寻找食物，最后争着把吃的留给男生，留给老师。有同学不舒服，病了或是受
伤了，大家赶紧送上水，拿出药，争抢着帮他（她）拿东西，或在涉水时搀扶甚至背驮“
弱者”。到了营地，有的搭帐篷，有的准备做饭，有的打水，人人都在各自的岗位上忙碌
，一切井井有条地进行，活能力得到了极大的提高。野外的生活使学生学会了生存，学会
了谦让，学会了关爱，学会了分工和协助。

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